6月27日，由浙江师范大学体育与健康科学学院、“教育高质量发展”浙江省政协委员会客厅、浙江省政协体育界别组联合主办，慈溪育才中学承办的“健康第一・五育融合——新时代健康学校创建高峰论坛暨现场会”在慈溪育才中学顺利举行。来自教育部、省市区体育卫健教育系统领导、高校专家、全国多地体育教研员、浙江省2026级浙派名师中学体育名师班学员以及慈溪育才中小学全体教师、家长代表出席。
本次论坛的主题为“坚持健康第一理念，深化五育融合，推进新时代健康学校高质量创建”，由开幕式及主旨分享、专题学术沙龙、实地观摩座谈三个环节组成。
开幕式环节，承办方代表，民盟中央教育委员会副主任慈溪育才中小学董事长沈宏邦致辞及作主旨报告。他结合多年办学实践，讲述学校跳出“唯分数论”、确立“健康第一、学生至上”办学理念的转变之路，锚定“健康、正直、智慧”三维育人目标。多年来，学校从精细化生活保障、自主化食堂医校协同、系统性体育活动改革、生态校园文化浸润、高效课堂减负五大维度系统布局，走出一条民办学校特色健康育人路径。
浙江师范大学副校长林一钢代表主办方致辞。今年恰逢浙师大建校七十周年，七十年来，学校深耕师范教育，累计为社会输送四十余万优秀人才，跻身浙江省高水平大学行列。体育学科为省一流学科、国家级一流本科专业建设点，长期致力于体教融合研究，持续向基层输送优质体育师资。他结合2026年教育部新春第一会“健康第一”工作部署指出五育融合是落实“健康第一”的核心抓手，体育兼具强体魄、磨意志、塑人格的多元价值，办学需扭转重智育轻身心的传统误区，将体育锻炼、心理关怀贯穿育人全过程。
教育部关工委常务副主任、教育部体卫艺司原副司长廖文科作主旨报告。报告立足《健康中国2030规划纲要》、青少年“五健”促进行动、2026年健康学校建设指导意见等顶层政策，系统梳理健康促进学校发展脉络，围绕近视防控、肥胖干预、脊柱筛查、心理健康等重点工作解读硬性考核指标，明确医校协同、卫体融合、家校社共治实施路径，提出把健康融入所有政策与树立健康第一的教育理念两大行动。
论坛设置两场递进式学术沙龙，聚焦不同维度展开深度研讨。首场沙龙浙江省政协医药卫生界别组组长、省药品监督管理局原局长徐润龙，浙江省政协体育界别组组长、浙江省体科所所长潘华群，国家社科基金体育学科评议组成员、山东大学体育学院院长孙晋海，浙江大学公共体育与艺术部主任温煦，上海市体育教研员王立新，宁波市体育教研员马杨旭，教育部基础教育精品课程获得者、浙师大附属嘉善实验学校教师马静娟七位专家围绕“健康第一，体育何为”议题，依次从医卫协同、依托学生体质大数据的数字化健康闭环管理、高校智慧体质健康干预、中小学特色体育精品课程打造等前沿成果，依次分享实践思考。
第二场沙龙围绕“健康学校如何创建”，浙江省教育厅原副书记、副厅长、省青少年体育运动联合会会长鲍学军，中国高等教育学会体育专业委员会秘书长、首都体育学院原副校长骆秉全，《中国教育报》体育与健康版主编李小伟，中国教科院体育美育副所长高晓峰，浙江万里学院安全保卫部沈威，江苏省体育教研员杨浩，宁波市信息科技教研员阮程广，国家基础教育教学成果奖一等奖获得者、永康市教科所所长倪静川八位教育管理、科研、媒体、校园安全、区域教研等领域专家就健康校园落地实际操作路径进行分享，梳理出覆盖政策、教学、保障、评价全链条落地方案。
上午会议结束后，全体参会人员实地参观育才中学体育场馆、智慧教室、行知纪念馆，直观考察AI健康监测、全员体育评价、校园系列主题活动等特色实践。
下午，部分与会专家、浙江省2026级浙派名师中学体育名师班学员以及育才中小学全体体育教师开展专题座谈。与会人员围绕体育课堂改革、学生体质动态监测、家校健康协同、AI赋能校园健康管理等实操问题充分交流，分享各地创新落地举措，互通健康教育改革经验。
本次论坛紧扣“健康中国、体育强国、教育强国”三大国家战略，以“健康第一、五育融合”为核心主线，打通高校科研、基础教育、公共卫生资源壁垒，梳理出一套兼具理论高度、可落地执行的健康校园建设实施路径，为全省乃至全国新时代健康学校标准化、高质量建设提供宝贵参考范本。下一步，浙江师范大学将持续发挥高校智库与人才优势，深化校地教研协同，持续产出健康教育科研成果，助力新时代健康学校建设事业的持续推进。
慈溪育才中学1998年由沈宏邦先生独资创办，融合儒家文化、伟人精神、陶行知教育理念三层育人内核，配备恒温游泳馆、AI智慧运动场馆等一流硬件，严格落实学生每日两小时体育活动，以特色文体活动与轻量化课堂构建全方位健康育人体系，为民办学校深耕健康校园建设打造实践样本。
供稿：浙江师范大学体育与健康科学学院
图片来源：郑世坤